<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<language>cs</language>
		


											<atom:link href="https://hn.cz/?m=tagsRSS&amp;overview[tag_id]=347043" rel="self" type="application/rss+xml" />

		<title>Téma: celoživotní vzdělávání | Hospodářské noviny (HN.cz)</title>
		<link>//hn.cz/tagy/celozivotni-vzdelavani-347043</link>
		<description>Články k tématu: celoživotní vzdělávání</description>
		<image>
			<url>https://hn.cz/img/hn-ico.png</url>
			<title>Téma: celoživotní vzdělávání | Hospodářské noviny (HN.cz)</title>
			<link>//hn.cz/tagy/celozivotni-vzdelavani-347043</link>
			<width>144</width>
			<height>144</height>
			<description>hn.cz</description>
		</image>
		<pubDate>Mon, 07 Sep 2026 14:44:35 +0200</pubDate>

				
		
						<item>
			<title><![CDATA[Plusy a minusy českého školství. Jak si stojí od školek po univerzity? Odpověď dává těchto pět map]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67922560-plusy-a-minusy-ceskeho-skolstvi-jak-si-stoji-od-skolek-po-univerzity-odpoved-dava-techto-pet-map</link>
			<description><![CDATA[Čeští žáci na základních školách bodují v matematice a přírodovědě, ale ve srovnání s evropskými vrstevníky jsou méně kreativní. Na rozdíl od dospívajících v cizině dokončí velký podíl mladých Čechů i střední školu. Naopak těch s vysokoškolským...]]></description>
			<pubDate>Mon, 31 Aug 2026 15:45:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">596b062ec1b8030384f994dc553c2359-67922560</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Aleš Vojíř]]></dc:creator>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
			<dc:creator><![CDATA[Eliška Černá]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/10/81568010/esEFShgJPdt7roU3l64bRvHknANWzK1i/plusy_a_minusy_cz_L_kolstvA-_AsvodnA-_foto.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[České školství. Ilustrační obrázek.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Do vzdělávání zaměstnanců už investuje většina českých firem. Co školí nejčastěji a jakých se dopouští chyb?]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67919250-do-vzdelavani-zamestnancu-uz-investuje-vetsina-ceskych-firem-co-skoli-nejcasteji-a-jakych-se-dopousti-chyb</link>
			<description><![CDATA[Dříve si firma pod vzděláváním svých lidí představila spíše bezpečnost práce nebo požární ochranu. S rychlým rozvojem technologií a proměnami na trhu práce ale přibývají společnosti, které jako nový standard vidí pravidelné rozvíjení zaměstnanců v...]]></description>
			<pubDate>Fri, 21 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">dcb1f6cc88d2ad773db668ebe7ed38aa-67919250</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Kristýna Matějková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/900/81553900/FutzCkqKsb4ySfHaMcxPd5ImhVoJG83g/shutterstock_2752058595.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[firemní vzdělávání]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Rekvalifikace podle potřeb firem. Stát s byznysem začíná stavět nový systém celoživotního vzdělávání]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67913230-rekvalifikace-podle-potreb-firem-stat-s-byznysem-zacina-stavet-novy-system-celozivotniho-vzdelavani</link>
			<description><![CDATA[Tuzemský pracovní trh čekají v příštích letech výrazné změny. Kvůli umělé inteligenci, automatizaci i stárnutí populace budou zaměstnanci častěji doplňovat kvalifikaci a učit se nové dovednosti. Vláda proto společně se zaměstnavateli a odbory začíná...]]></description>
			<pubDate>Wed, 05 Aug 2026 10:41:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">09e1f52aca6ffc45bcad22b4ac74ad9e-67913230</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Jitka Vlková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/510/79384510/5jgWzpkO0PwIiSF9Hm2TvbVJQfBuo3Lh/091-03-L_TM_emeslnA-k_Midjourney_AI.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[rekvalifikace, řemeslník]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Konec rekvalifikací, které nikdo nepotřebuje? Stát slibuje velkou změnu ve vzdělávání dospělých, víc do něj bude mluvit byznys]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67853970-konec-rekvalifikaci-ktere-nikdo-nepotrebuje-stat-slibuje-velkou-zmenu-ve-vzdelavani-dospelych-vic-do-nej-bude-mluvit-byznys</link>
			<description><![CDATA[Do roku 2030 se technologické změny na trhu práce dotknou více než milionu lidí, uvádí studie poradenské firmy BCG &#8211; minimálně 330 tisíc pozic úplně zanikne, takže pracovníci se budou muset přeškolit na úplně jinou práci. Další milion lidí si...]]></description>
			<pubDate>Wed, 11 Mar 2026 19:12:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">a16fa0e2eb42a8ef3ceeab24b0b80134-67853970</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Jitka Vlková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/320/81222320/zltqUeBPKxgky6TMLwnchbOu28Gi3aRf/Foto03_Titulka_shrnutA-_cyber.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Technologie vyžaduje vzdělání, ale mikro- a malé firmy ho často nevyužívají. Kyberkurzy loni absolvovalo 16 procent, finanční školení jen 20 procent podnikatelů.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Plnoletá Wikipedie. Vyhrála a pomáhá]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66434270-plnoleta-wikipedie-vyhrala-a-pomaha</link>
			<description><![CDATA[Výročí je pravidelná příležitost psát o něčem, na co bychom si jinak nevzpomněli. Dnes třeba o Wikipedii. 15. ledna 2001 totiž po několikaletých přípravách a pokusech poprvé spustil Jimmy Wales její anglickou verzi. Ta zavedla řadu novinek,...]]></description>
			<pubDate>Thu, 17 Jan 2019 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">5ac85708dd7ed473ec213e2e5e42726d-66434270</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Jan Sokol]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/60/72869060/DFLhB0dmGTrknRj3VzAcpl1wECPb2tiv/shutterstock_788195752.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Wikipedia]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Nenechte zkrachovat Čecháčkovy]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66258090-nenechte-zkrachovat-cechackovy</link>
			<description><![CDATA[On-line hry a aplikace učí Čechy lépe zacházet s penězi. V mezinárodním měření úrovně finanční gramotnosti dospělých, kterého se v letech 20155 a 2016 zúčastnilo 30 zemí, skončila Česká republika na děleném 19. místě spolu s Jordánskem. Dokud budeme...]]></description>
			<pubDate>Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">76cc00d3ab4dfdf976d21753515c684f-66258090</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Tomáš Wehle]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/0/72198000/1HaFqSv64EwhbOmstyLUBzNeoTdxDJ5r/187-digi-gramotnost-Aplikace-Debito_WEB.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Vlevo mobilní aplikace Debito, vpravo webová aplikace Znám peníze]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[I senioři se seznamují on-line a natáčejí videa na YouTube]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66257910-i-seniori-se-seznamuji-on-line-a-nataceji-videa-na-youtube</link>
			<description><![CDATA[Na kurzech pro seniory se už dávno neučí pohybovat myší a odesílat e-mail. Současní důchodci se učí se sociálními sítěmi a komunikačním programem Skype, aby zůstali v kontaktu se svou rodinou. Organizace Elpida dokonce ve svých lekcích učí starší...]]></description>
			<pubDate>Thu, 27 Sep 2018 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">b705a0151a09f764eb0ce4fbf27c27c3-66257910</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Jana Niedermeierová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/800/72192800/9NDpVFfvoPjWTUOuaR4wSy0g13CdlEKQ/jarvis_5baa27ee498e63692a840ccc.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Pětašedesát procent lidí ve věku nad 65 let využívá notebook alespoň jednou měsíčně.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>

	</channel>
</rss>