<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<language>cs</language>
		


											<atom:link href="https://hn.cz/?m=tagsRSS&amp;overview[tag_id]=78703" rel="self" type="application/rss+xml" />

		<title>Téma: informatika | Hospodářské noviny (HN.cz)</title>
		<link>//hn.cz/tagy/informatika-78703</link>
		<description>Články k tématu: informatika</description>
		<image>
			<url>https://hn.cz/img/hn-ico.png</url>
			<title>Téma: informatika | Hospodářské noviny (HN.cz)</title>
			<link>//hn.cz/tagy/informatika-78703</link>
			<width>144</width>
			<height>144</height>
			<description>hn.cz</description>
		</image>
		<pubDate>Fri, 15 May 2026 05:23:16 +0200</pubDate>

				
		
						<item>
			<title><![CDATA[I když vydělám míň, stojí to za to. Člověk z praxe přichází s jiným elánem, říká ajťák a zároveň učitel informatiky]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67526750-i-kdyz-vydelam-min-stoji-to-za-to-clovek-z-praxe-prichazi-s-jinym-elanem-rika-ajtak-a-zaroven-ucitel-informatiky</link>
			<description><![CDATA[Učitelé poptávaných oborů ze školství odcházejí do byznysu, aby si ušetřili nervy a vydělali víc peněz. Existují ale i opačné příklady. Jedním z nich je vystudovaný matematik Michal Koláček z Brna. Začínal v technologickém start-upu Slido, přes...]]></description>
			<pubDate>Mon, 30 Dec 2024 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">23ff5d05b7310add7d8001392f832aac-67526750</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/580/80037580/AbrvzFRPTLKCN7uq3GDmodJl1yheEW6j/IMG_5643-original-8daffe.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Michal Koláček - učitel IT na ZŠ v Kuřimi.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[České děti visí &bdquo;na netu&ldquo; nejvíce v Evropě. Umí ale díky tomu nejlépe s počítačem, ukázal unikátní průzkum]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-67469560-ceske-deti-visi-bdquo-na-netu-ldquo-nejvice-v-evrope-umi-ale-diky-tomu-nejlepe-s-pocitacem-ukazal-unikatni-pruzkum</link>
			<description><![CDATA[Čeští osmáci umí s počítačem a internetem pracovat nejlépe z evropských zemí, celosvětově je předběhli pouze Korejci. Vyplývá to z nově zveřejněných výsledků unikátního Mezinárodního šetření počítačové a informační gramotnosti (ICILS), kterého se...]]></description>
			<pubDate>Tue, 12 Nov 2024 19:12:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">9d1b1d9bd212872e3de0ac00bedc6399-67469560</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/490/79903490/rfPloR9NxpEhqScQu7HvM380jCt4iIKe/168-06F-DetiMobil2-Shutterstock_web.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Děti se nemohou odtrhnout od mobilu]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Kdo podceňuje digitalizaci, toho konkurence převálcuje. Klíčová je práce s lidmi]]></title>
			<link>https://byznys.hn.cz/c1-67032670-v-cesku-je-sice-rada-talentu-pro-firmy-jich-vsak-stale-neni-dost-digitalizaci-by-pomohlo-vic-zen-v-it</link>
			<description><![CDATA[Experti napříč oborem mají jasno &#8211; Česko je v IT líhní talentů a v mezinárodní konkurenci ti nejlepší nejenže obstojí, ale dokonce vynikají, což potvrzují úspěšné start-upy měnící se v jednorožce. Druhým dechem odborníci nicméně dodávají jedno...]]></description>
			<pubDate>Mon, 14 Feb 2022 10:47:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">15466b801753c7d0043cebcd030e1cff-67032670</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Ondřej Charvát]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/880/77348880/vMp9bcN7ihELSaB5sxJdOweConuV1k0z/shutterstock_210974194.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[digitalizace, IT]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Piráti plánují vznik ministerstva informatiky. Stát nemá mít vlastní továrnu na IT, odmítá návrh jejich možný partner]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66953400-pirati-planuji-vznik-ministerstva-informatiky-stat-nema-mit-vlastni-tovarnu-na-it-odmita-navrh-jejich-mozny-partner</link>
			<description><![CDATA[Zřejmě největší stěhování úředníků za poslední dobu plánuje koalice Pirátů a STAN, jestliže uspěje ve volbách a bude se podílet na vládě. Její členové navrhují, aby vznikla nová ministerstva: informatiky a pro evropské záležitosti. Odmítavě se k...]]></description>
			<pubDate>Tue, 20 Jul 2021 17:53:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">497cc1dda05adb1db31d190e31a3eeb4-66953400</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Michaela Ryšavá]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/100/76355100/NIznLkcVS5tER2qOvyUg391HGeuixm07/039-02F-MinisterstvoInformatiky1-ArchivHN-ZuzanaSMAJLEROVA_web.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Bývalé Ministerstvo informatiky České republiky bylo v letech 2003–2007 ústředním orgánem státní správy pro informační technologie a poštovní služby.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Německo dá na vznik svého prvního kvantového počítače dvě miliardy eur]]></title>
			<link>https://zahranicni.hn.cz/c1-66923490-nemecko-da-na-vznik-sveho-prvniho-kvantoveho-pocitace-dve-miliardy-eur</link>
			<description><![CDATA[Německo v následujících čtyřech letech podpoří vývoj svého prvního kvantového počítače a souvisejících technologií necelými dvěma miliardami eur (51,1 miliardy Kč). Informovala o tom dnes agentura Reuters s odvoláním na ministerstvo hospodářství a...]]></description>
			<pubDate>Tue, 11 May 2021 19:12:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">7e4f1c5131fc9c9609ffd45fc7fbf6ac-66923490</guid>
			<dc:creator><![CDATA[ČTK]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/260/75081260/kIQ6CWu9pEHiUNsGtebTyagScBK0PO83/jarvis_5ef3a707498e75f6dadf1a7d.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Úplně jiný počítač. Kvantový computer Honeywellu provádí výpočty za pomoci laserového osvětlování iontů uvězněných ve vakuové komoře.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Místo kotoulů a zpěvu robotika a programování. Pětina škol od září přidá hodiny informatiky na úkor jiných předmětů]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66918490-misto-kotoulu-a-zpevu-robotika-a-programovani-petina-skol-od-zari-prida-hodiny-informatiky-na-ukor-jinych-predmetu</link>
			<description><![CDATA[Základní školy čeká za posledních deset let největší změna v tom, co mají učit. Třikrát víc hodin než dosud budou muset dát informatice, v níž se mají kromě uživatelských dovedností zaměřit více na základy programování i robotiku. V ostatních...]]></description>
			<pubDate>Fri, 30 Apr 2021 13:20:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">6f83161710977fb111ff57a3d9cdc1eb-66918490</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/170/76096170/6UVEcOHmdChMLjiSFD4f1Ge203PI5sxA/084-03-skolak_robot_Shutterstock.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Základní školy budou muset dát informatice mnohem víc hodin než dosud. Žáci se v ní mají kromě uživatelských dovedností více seznámit se základy programování i robotikou.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Školy připravují výuku &bdquo;nové informatiky&ldquo;. Zapojte studenty, ať po stole skáče virtuální králík, radí ředitel Sáblík]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66904610-skoly-pripravuji-vyuku-bdquo-nove-informatiky-ldquo-zapojte-studenty-at-po-stole-skace-virtualni-kralik-radi-reditel-sablik</link>
			<description><![CDATA[Výuka informatiky na základních školách by se měla od letošního září zcela proměnit. A ministerstvo školství chce jít ještě dál, informatice by se v budoucnu měly víc věnovat i mateřské a střední školy. Jen některé ale mají zkušenosti a představu,...]]></description>
			<pubDate>Mon, 05 Apr 2021 15:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">793375a5da600acde1e4def7490d92ca-66904610</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Řeháková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/20/76004020/1pyjbgl5TSnURxVfaqJk68vhi4e9uG2B/_MDR8982.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Petr Štěpánek, úspěšný absolvent a nyní učitel na smíchovské střední škole.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Pryč s Newtonem. Škrty v učivu bolí, podle expertů jsou ale potřeba]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66885420-pryc-s-newtonem-skrty-v-ucivu-boli-podle-expertu-jsou-ale-potreba</link>
			<description><![CDATA[Z předepsaného učiva pro základní školy zmizela řada pasáží, kvůli čemuž se učitelé bouří. Odborníci na vzdělávání však vysvětlují, že je to, jako když si chce někdo provětrat šatník &#8722; i když ví, že daný kousek už nenosí a asi nosit nebude,...]]></description>
			<pubDate>Fri, 19 Feb 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">7e5f1f30eca2d6024d00af28dd63a563-66885420</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/560/75871560/cfIzqle4xNuigWrAGEM9yws1DO0vdn5H/jarvis_602ea746498e3b2fae2685e1.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Fyzika terčem škrtů. Ministerstvo školství chce navýšit počet hodin informatiky na základních školách. Proto škrtalo v osnovách jiných předmětů. Nejvíce škrtů bylo ve fyzice.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Školy od září čekají škrty ve výuce. Zmizí i Newtonovy zákony, větší prostor dostane informatika]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66879630-skoly-od-zari-cekaji-skrty-ve-vyuce-zmizi-i-newtonovy-zakony-vetsi-prostor-dostane-informatika</link>
			<description><![CDATA[Na základních školách se mají žáci učit informatiku mnohem více než doposud. Aby ale zbyl čas na analytické myšlení či základy programování, některé dříve povinné učivo se muselo vyškrtat. Hlavně ve fyzice, ale i v chemii, dějepise a výchovách. Řadě...]]></description>
			<pubDate>Mon, 08 Feb 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">73eb9f504fa08d383c5995679bccbb8e-66879630</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/910/75834910/lpKRL2f5xg4oqWDH9icSFIOuJPykQ80z/jarvis_601fea15498e3b2fae009a4d.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Kvůli informatice a programování se má některé dříve povinné učivo vyškrtat. Hlavně ve fyzice, ale i v chemii, dějepise a výchovách.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Vědci zkrotili jev umožňující teleportaci informací, pokládají základy kvantového internetu]]></title>
			<link>https://zahranicni.hn.cz/c1-66875080-vedci-zkrotili-jev-umoznujici-teleportaci-informaci-pokladaji-zaklady-kvantoveho-internetu</link>
			<description><![CDATA[Einstein by šel asi do mdlob, kdyby viděl, že kvantová teleportace informací je nejen možná, ale dokonce na ní půjde jednou vystavět kvantový internet. To, co velký vědec pokládal za důsledek neúplnosti kvantové teorie, popisující chování...]]></description>
			<pubDate>Mon, 01 Feb 2021 06:30:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">111baab029b9a7d7450ea83ce9e7dae5-66875080</guid>
			<dc:creator><![CDATA[David Busta]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/310/75803310/12AMeE5n8aSrJygjIvFCPpLVthxQ7zkW/120320_ec_quantum_inline_680.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Kvantový počítač Jiuzhang dosáhl kvantové nadřazenosti díky algoritmu vyvinutému českými vědci.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Na pololetní vysvědčení bude stačit slovní hodnocení, maturity budou bez známek a na střední bez přijímaček]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66863500-zmeny-ve-skolstvi-maturity-bez-znamek-zkousky-na-stredni-skoly-nebudou-povinne</link>
			<description><![CDATA[Za normálních okolností by děti po vánočních prázdninách opět zamířily do škol, letos se ale návrat týká jen prvňáků, druháků a žáků speciálních škol. Všichni ostatní startují poslední měsíc prvního pololetí školního roku z domova. Pokud se školy do...]]></description>
			<pubDate>Mon, 04 Jan 2021 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">4d016e3688ff079df0d2afbb89151963-66863500</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
			<dc:creator><![CDATA[ČTK]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/50/75725050/WrVeKJxun3cChqHbzipU6T9G8flaDPF2/jarvis_55c8f293e4b01d9e59130285.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Každý rok tisíce učitelů v Česku po předání vysvědčení žákům a konci školního roku míří na úřad práce.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Školy chtějí připravit žáky na digitální život. Přibude hodin informatiky i základy programování]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66816300-skoly-chteji-pripravit-zaky-na-digitalni-zivot-pribude-hodin-informatiky-i-zaklady-programovani</link>
			<description><![CDATA[Před osmi lety měla Základní škola Jílové na Děčínsku jen jednu hodinu informatiky v páté a jednu v deváté třídě, nyní už se o technologiích učí od páté třídy každý rok. "Pracujeme s roboty a rozjeli jsme s dětmi základy programování," popisuje...]]></description>
			<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">e158f5382a62ca27b128bff046a03e3b-66816300</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/950/75341950/CeuwvynaOLKMhN8Vpfg3q4mSoxFURPiQ/jarvis_5f610168498e40c80e75ecf2.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[V hodinách informatiky by měl být nově kladen důraz na robotiku či základy programování. Už by nemělo jít primárně o ovládání počítače, psaní a úpravu textů či vytváření tabulek.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[VŠE o... schopnostech matematického modelování]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66580760-vse-o-schopnostech-matematickeho-modelovani</link>
			<description><![CDATA[Problémem můžeme označit stav, který je nechtěný či nežádoucí. Snahou je tedy ho vyřešit. Hledání řešení nemusí být snadným úkolem, proto máme k dispozici různé podpůrné mechanismy. Jedním z nich může být většině populace neznámý přístup...]]></description>
			<pubDate>Thu, 30 May 2019 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">69b863a114fde02d8870656692cc113d-66580760</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Adam Borovička]]></dc:creator>
									</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Novým ředitelem institutu robotiky na ČVUT bude Ondřej Velek. Nahradí odvolaného Vladimíra Maříka]]></title>
			<link>https://logistika.ekonom.cz/c1-66551010-novym-reditelem-institutu-robotiky-na-cvut-bude-ondrej-velek-nahradi-odvolaneho-vladimira-marika</link>
			<description><![CDATA[Novým ředitelem Českého institutu informatiky, robotiky a kybernetiky Českého vysokého učení technického v Praze (CIIRC ČVUT) se stal Ondřej Velek. Na základě výběrového řízení ho k 1. dubnu do funkce jmenoval rektor ČVUT Vojtěch Petráček. Ve středu...]]></description>
			<pubDate>Mon, 08 Apr 2019 13:24:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">e2166fd951b6efd9cf4848dc987831f5-66551010</guid>
			<dc:creator><![CDATA[ČTK]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/540/71716540/14yuipFjCtNKoRS7nf6xTJaz0v5VHgBl/jarvis_5a1c3878498e34d8c8d224c9.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky ČVUT v Praze / Petr Franta architekti & Asoc. (2016)]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Novým ředitelem institutu robotiky na ČVUT bude Ondřej Velek.  Nahradí odvolaného Vladimíra Maříka]]></title>
			<link>https://domaci.hn.cz/c1-66548780-novym-reditelem-institutu-robotiky-na-cvut-bude-ondrej-velek-nahradi-odvolaneho-vladimira-marika</link>
			<description><![CDATA[Novým ředitelem Českého institutu informatiky, robotiky a kybernetiky Českého vysokého učení technického v Praze (CIIRC ČVUT) se stal Ondřej Velek. Na základě výběrového řízení ho k 1. dubnu do funkce jmenoval rektor ČVUT Vojtěch Petráček. Ve středu...]]></description>
			<pubDate>Wed, 03 Apr 2019 17:04:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">fab959948f4817e50fe0f3af8e0a0364-66548780</guid>
			<dc:creator><![CDATA[ČTK]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/540/71716540/14yuipFjCtNKoRS7nf6xTJaz0v5VHgBl/jarvis_5a1c3878498e34d8c8d224c9.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky ČVUT v Praze / Petr Franta architekti & Asoc. (2016)]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Přichází robotizace a naše školy se nemění, učí informatiku 19. století, říká profesor kybernetiky Michael Šebek]]></title>
			<link>https://domaci.hn.cz/c1-66530180-prichazi-robotizace-a-nase-skoly-se-nemeni-uci-informatiku-19-stoleti-rika-profesor-kybernetiky-michael-sebek</link>
			<description><![CDATA[Všechno se mění a zrychluje. Netušíme, co nás čeká. Digitalizace mění společnost. Umělá inteligence je stále chytřejší, roboti stále šikovnější. Stroje nás překonávají a nahrazují, říká profesor kybernetiky Michael Šebek. Škola musí být fitkem pro...]]></description>
			<pubDate>Tue, 19 Mar 2019 14:24:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">6d0e284c224e002074610f1e75493491-66530180</guid>
			<dc:creator><![CDATA[DVTV]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/640/73175640/rDgEdIc3tUp4LneAHBsJjNlbC1mPfVvx/Prichazi_robotizace_a_nase_skoly_se_nemeni_uci_informatiku_19._stoleti_rika_Sebek.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Přichází robotizace a naše školy se nemění, učí informatiku 19. století, říká Šebek]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Školní počítačová revoluce? Stát změní výuku informatiky. Je na čase, říká Růžičková z Národního ústavu pro vzdělávání]]></title>
			<link>https://domaci.hn.cz/c1-66494210-skolni-pocitacova-revoluce-stat-zmeni-vyuku-informatiky-je-na-case-rika-ruzickova</link>
			<description><![CDATA[Cílem je, aby děti více porozuměly tomu, jak počítače pracují, a aby uměly informaticky myslet, není dobré být ve vleku technologií, míní Daniela Růžičková z Národního ústavu pro vzdělávání. Základy programování a algoritmizace by se měly na školách...]]></description>
			<pubDate>Mon, 25 Feb 2019 14:20:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">66465d315fe1500d9844abe7e68592ae-66494210</guid>
			<dc:creator><![CDATA[DVTV]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/360/73062360/bMaV7oUqiSAl8QsFy0Rv6PLT5zr2dtmc/Skolni_pocitacova_revoluce_Stat_zmeni_vyuku_informatiky._Je_na_case_rika_Ruzickova.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Školní počítačová revoluce? Stát změní výuku informatiky. Je na čase, říká Růžičková.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Nový způsob výuky informatiky nemá děti učit Word a Excel, ale programování a stavění robotů. Učitelé se ho ale bojí]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66384790-novy-zpusob-vyuky-informatiky-nema-deti-ucit-word-a-excel-ale-programovani-ci-staveni-robotu-zatim-ale-u-ucitelu-budi-spis-obavy</link>
			<description><![CDATA[Sušenka, kterou si chcete koupit v automatu, stojí sedm korun. Jak vlastně automat pozná, že už jste do něj vhodili dostatek peněz? I taková otázka možná v budoucnu zazní při výuce informatiky na základních školách. Tento předmět by se podle nových...]]></description>
			<pubDate>Wed, 12 Dec 2018 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">fa3cf8aa39ff3d31cee0a23ec61e594e-66384790</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Michaela Endrštová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/810/72708810/Jrbx7cEhBSF5gI4UkGV1MWDH2oqufinA/jarvis_5c1002da498e6a73a11315d8.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Informatika jinak. Žáci se nově budou učit programovat, pracovat s roboty nebo rozvíjet logické myšlení.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Excelové tabulky nebo psaní e-mailů by mohly vystřídat robotické hračky. Novinku ve výuce informatiky v Česku zkouší 70 škol]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66284140-excelovske-tabulky-nebo-psani-e-mailu-by-mohly-vystridat-roboticke-hracky-novinku-ve-vyuce-informatiky-v-cesku-zkousi-70-skol</link>
			<description><![CDATA[Učitelce informatiky Heleně Šandové z pražského Gymnázia Jana Keplera pomáhají s výukou malí roboti. Žáci je používají k měření úhlů místo klasického úhloměru nebo s nimi simulují historickou bitvu v hodinách dějepisu. Šandová tak učí od roku 2013,...]]></description>
			<pubDate>Thu, 11 Oct 2018 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">897292b8159cd930a9d884676ce1fa02-66284140</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Jakicová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/650/72305650/frKue2cHCv5JWbU48iwLN3MkBRyt1odh/jarvis_5bbe3e66498e15d21ec2fef8.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA["Z dítěte, které se učí psát e-mail nebo vytvářet tabulku v Excelu, by měl být člověk, který rozumí světu počítačů," říká Jiří Vaníček, autor nových učebnic informatiky.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[České vysoké školy mají občas vyšší nároky, říká Pražák, který vystudoval prestižní Yale a v USA vylepšuje Uber]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-66202970-ceske-vysoke-skoly-maji-obcas-vyssi-naroky-rika-prazak-jenz-vystudoval-prestizni-yale-a-v-usa-vylepsuje-uber</link>
			<description><![CDATA[Přestože přijel do Prahy na dovolenou, je tady doma. V českém hlavním městě se narodil a prožil zde většinu dosavadního života. Jeho rodiče přišli z Vietnamu do Československa v osmdesátých letech. "Táta za studiem, máma za prací," popisuje Minh Tri...]]></description>
			<pubDate>Fri, 27 Jul 2018 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">d6457577ae36354f81a8ab957ee2e573-66202970</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Adéla Skoupá]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/630/71861630/0ptI42adeDcLjSOBziRnM1qrvxA7QUCE/jarvis_5b59b608498e8cf8f671457a.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Minh Tri Phan.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Ředitelé informatiky ve státním sektoru budou v roce 2018 utrácet zejména za cloud, bezpečnost a analytiku]]></title>
			<link>https://hn.cz/c1-66035570-reditele-informatiky-ve-statnim-sektoru-budou-v-roce-2018-utracet-zejmena-za-cloud-bezpecnost-a-analytiku</link>
			<description><![CDATA[Cloudová řešení, kybernetická bezpečnost a analytika budou hlavními technologiemi, do nichž budou podle analytiků společnosti Gartner v roce 2018 investovat CIO a ředitelé IT ve veřejném sektoru. Snaha uspořit se pak nejčastěji dotkne infrastruktury...]]></description>
			<pubDate>Thu, 01 Feb 2018 07:15:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">adb5b0edcae0c20deae76615f07c84a0-66035570</guid>
			<dc:creator><![CDATA[ICT Revue]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/290/70668290/MPWesd4yoFqblcCa5itLv8gIHjTB1rUE/new-years-day-2914931_1920.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Ředitelé informatiky ve státním sektoru budou v roce 2018 utrácet zejména za cloud, bezpečnost a analytiku, ilustrace]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Výuka informatiky na školách se mění, zaměří se na programování]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65984410-vyuka-informatiky-na-skolach-se-meni-zameri-se-na-programovani</link>
			<description><![CDATA[Ve výuce informatiky se v Česku chystají podstatné změny. Vzdělávání by v budoucnu mělo být více provázáno s digitálním světem a reagovat na technologický vývoj. V informatice se žáci zaměří na informatické myšlení, schopnost řešení vymyslet....]]></description>
			<pubDate>Mon, 11 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">84822e7229c6a5b837d36f5e4398c750-65984410</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Kristína Paulenková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/0/70274000/4a7IjrozRdyKGAiWtuhcq20HUbpvsQ3e/jarvis_5a2a844b498e34d8c954fbcd.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Už nejmenší děti by mohly rozvíjet takzvané informatické myšlení pomocí zábavných hraček, jako je například Ozobot.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Jak uspět v digitálním světě? Začít se musí už ve školce]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65984350-jak-uspet-v-digitalnim-svete-zacit-se-musi-uz-ve-skolce</link>
			<description><![CDATA[Informatika by se už od příštího roku měla ve školách učit jinak a mnohem více než doposud. S digitálními technologiemi se dnes děti seznamují už v mateřských školách. Využívají přitom různých jednoduchých robotů, jako jsou ozoboti či robotická...]]></description>
			<pubDate>Mon, 11 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">673d15d496f78d3fec8faeda8c2b9111-65984350</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/750/70273750/PVfn3NcE1IBHsh9trGuTFiAm7UyqWp6j/jarvis_5a2a817d498e34d8c954c6e1.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[S digitálními technologiemi se dnes děti mají seznamovat už v mateřských školách. To ale neznamená, že by měly jen sedět u počítačů či tabletů.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Děti se v knihovně učily ovládat roboty. Neměly by na tabletech jen hrát, ale i něco tvořit, říká organizátorka]]></title>
			<link>https://zahranicni.hn.cz/c1-65914880-deti-se-v-knihovne-ucily-ovladat-roboty-nemely-by-na-tabletech-jen-hrat-ale-i-neco-tvorit-rika-organizatorka</link>
			<description><![CDATA[V rámci celosvětové akce CodeWeek si děti mohou vyzkoušet ovládat roboty. Na padesáti místech v Česku se mohou inspirovat také školy, jak by v budoucnu mohla vypadat výuka. Ministerstvo školství chce, aby s robotickými hračkami mohly pracovat už...]]></description>
			<pubDate>Fri, 13 Oct 2017 16:12:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">b2e4b730b2d390efd25e0623dd37d5ae-65914880</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/380/69643380/mWvkGjwpdBerAfxyh6sNRb0HuVLzDE7Q/IMG_20171013_102455.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Robot]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Školská informatika v současné podobě končí. Děti se od příštího roku budou učit i základy programování]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65764980-skolska-informatika-konci-deti-se-budou-ucit-programovat</link>
			<description><![CDATA[Výuka informatiky na základních školách je zastaralá, Národní ústav pro vzdělávání dokončuje inovaci, hotová má být na podzim. Její součástí má být i rozmělnění některých uživatelských dovedností do jiných oborů, aby v informatice zbyl čas například...]]></description>
			<pubDate>Tue, 13 Jun 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">d8f17bef6bdc4d19478515d3ae4b8403-65764980</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/70/68372070/kBg3ewWKyAChLPlsEzn8bmcr5vIaUDHO/jarvis_593ee4c0498e5f1e15653895.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Tabulka nebo program: Žáci se dnes ve školách učí hlavně uživatelské dovednosti s Wordem a Excelem. To se má brzy změnit.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[S Wordem se budou žáci učit v hodinách češtiny, s Excelem v matematice. A v informatice budou programovat]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65730110-s-wordem-se-budou-zaci-ucit-v-hodinach-cestiny-s-excelem-v-matematice</link>
			<description><![CDATA[Výuka informatiky se změní, na některých školách už od příštího roku. Více by se měla zaměřit na základy programování a uživatelské dovednosti, například s Wordem či Excelem by se vyučovala v rámci češtiny a matematiky. Do škol přijdou změny...]]></description>
			<pubDate>Tue, 16 May 2017 00:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">231c3b13b04020b0c1b6e79785882b17-65730110</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/640/68074640/AuVhG1eBFtaoifMmzsd57LbyT6lHRSNr/jarvis_5919f354498e149049a9300e.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Počítač není třeba: Děti se mohou seznámit s fungováním počítačů už v první třídě pomocí hraček. Například dávají příkazy robotické včelce.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Vladimír Rohel a Petr Mlejnský posílili vedení Národní agentury pro komunikační a informační technologie (NAKIT)]]></title>
			<link>https://hn.cz/c1-65608190-vladimir-rohel-a-petr-mlejnsky-posilili-vedeni-narodni-agentury-pro-komunikacni-a-informacni-technologie-nakit</link>
			<description><![CDATA[Vedení státního podniku Národní agentury pro komunikační a informační technologie (NAKIT) posílili špičkoví odborníci na kybernetickou bezpečnost a obchod. Z pozice národního koordinátora kybernetické bezpečnosti a bývalého ředitele Národního centra...]]></description>
			<pubDate>Wed, 01 Feb 2017 14:50:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">c5d2e34baa42bad7f37e34adf1ab146f-65608190</guid>
			<dc:creator><![CDATA[ICT Revue]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/70/67008070/3hOwbfAmBuUErnsINaFqxWCGezH6VQ05/Petr_MlejnskyE_.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Vladimír Rohel a Petr Mlejnský posílili vedení Národní agentury pro komunikační a informační technologie (NAKIT)]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Aplikací roku je Hlídač smluv, který odhaluje zneužití moci v úřadech. Rozhodla o tom porota soutěže Společně otevíráme data]]></title>
			<link>https://domaci.hn.cz/c1-65527100-aplikaci-roku-je-hlidac-smluv-ktery-odhaluje-zneuziti-moci-v-uradech-rozhodla-o-tom-porota-souteze-spolecne-otevirame-data</link>
			<description><![CDATA[Porota soutěže Společně otevíráme data, organizované Fondem Otakara Motejla, v úterý večer ocenila nejlepší aplikace postavené na takzvaných otevřených datech. Mezi oceněnými projekty čtvrtého ročníku soutěže jsou aplikace odkrývající hospodaření...]]></description>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2016 20:51:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">bd5932e0f17ac9a11f46e2e74a67ef8e-65527100</guid>
			<dc:creator><![CDATA[lus]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/420/66344420/oKW0bvN2Dhde38HgCwsV6MflkqLGEyQz/Asplatek.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Aplikací roku je Hlídač smluv.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Kybernetické války v Brně učí studenty, jak chránit data]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65114800-kyberneticke-valky-v-brne-uci-studenty-jak-chranit-data</link>
			<description><![CDATA[V kybernetickém polygonu Fakulty informatiky Masarykovy univerzity v Brně se odehrává útok na jadernou elektrárnu Temelín. Pracovníci Masarykovy univerzity navrhli polygon ve spolupráci s Národním bezpečnostním úřadem, který ho také skoro nejvíce...]]></description>
			<pubDate>Thu, 21 Jan 2016 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">6b9fdd2134e3b550755ba44ce25394df-65114800</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/420/63203420/7tN2vobldM6mzuCxWRjhn3Ba5QqsGE9c/jarvis_569fbdbb498e3d12df0c058d.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA["Na vývoji polygonu jsme pracovali tři roky," říká Radek Ošlejšek z Fakulty informatiky Masarykovy univerzity v Brně.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Nejprestižnější českou školou pro budoucí "ajťáky" je elektrotechnická fakulta ČVUT. Skokanem roku je Zlín]]></title>
			<link>https://archiv.hn.cz/c1-65114460-it-se-nejlepe-uci-na-cvut-skokanem-roku-je-zlin</link>
			<description><![CDATA[Fakulta elektrotechnická pražského Českého vysokého učení technického (FEL ČVUT) letos stejně jako loni obsadila v oboru informatika první místo. Za ní následují regiony: druhá skončila Fakulta aplikované informatiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně...]]></description>
			<pubDate>Thu, 21 Jan 2016 00:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">e73dc7004e6320e67ba00e917d6410a3-65114460</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Zuzana Keményová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/260/63202260/ls70rupDtyM1aEqxeORHQ9zwAIvPni3K/jarvis_569fb3a8498e3d12df0bbdfe.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Problém současného vzdělávání nových informatiků je, že tento obor se vyvíjí snad nejrychleji ze všech.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>

	</channel>
</rss>