Veľa vysokoškolákov stále vníma štúdium na vysokej škole len ako možnosť získať titul, ktorý by im mohol pomôcť pri získaní zamestnania. Väčšina prednášok v škole ich vôbec nezaujíma a chodia na ne len sporadicky. Vzdelávanie vnímajú len ako činnosť, ktorá práve získaním titulu končí. Učenie počas celého života teda pre nich nepredstavuje žiadny návyk. Práve tento stereotyp chce prekonať projekt Mimo školu, ktorý považuje samovzdelávanie nielen v škole za kľúčovú zručnosť pre 21. storočie.

Mimo školu je platforma pre samovzdelávanie a online vzdelávanie. Projekt vznikol v apríli 2013. „Hnevalo nás, že mnoho mladých študuje len kvôli diplomu. Navyše väčšina vysokých škôl sa vôbec nevyvíja. I preto je len málo ľudí, ktorí by sa učili online,“ hovorí František Dalecký, predseda občianskeho združenia Edventure, ktorý portál Mimo školu prevádzkuje.

Práve preto zakladatelia vytvorili platformu prostredníctvom ktorej môžu ľudia vďaka mnohým zdrojom zdarma alebo za malý poplatok získať nové znalosti a potrebné schopnosti v rôznych odboroch. „Za niekoľko týždňov možno získať novú kvalifikáciu alebo si výrazne prehĺbiť znalosti v tom, čo už človek robí bez ohľadu na to, čo študuje alebo kde pracuje,“ dopĺňa Dalecký. Cieľom platformy je i to, aby sa ľudia naučili vnímať vzdelanie ako celoživotný návyk. 

Základom je celoživotné vzdelávanie

Väčšina ľudí sa podľa Daleckého stále na vzdelávanie pozerá ako na činnosť, ktorou strávia prvých dvadsať rokov svojho života a potom je na rade už len práca a odpočinok. Idea vzdelávania je totiž veľmi tesne spojená so školou ako s inštitúciou a práve v tom je problém. Pri reálnej práci musí totiž človek vedieť mnoho iných vecí, ktoré sa v škole len zriedka naučí.

Mnoho ľudí sa tak potom ocitá v situácii, kedy im chýbajú zásadné kompetencie ako je znalosť angličtiny alebo počítaču. Potvrdzuje to i istá štúdia z roku 2013 podľa ktorej si až 59% ľudí myslí, že vedomosti, ktoré potrebujú pre svoje povolanie sa naučili inde, ako v škole. „Chceme ľuďom vysvetliť, že celoživotné učenie nie je len podmienkou pre kariérny či osobný rozvoj ale najmä pre udržanie súčasného štandardu, ktorý človek má,“ vysvetľuje Dalecký. Pri samovzdelávaní zároveň zdôrazňuje flexibilitu, pretože človek by sa mal rozvíjať v mnohých oblastiach.

Online vzdelávanie sa rozvíja len veľmi pomaly

Hlavným cieľom iniciatívy podľa zakladateľov je, aby stále čoraz viac mladých ľudí prevzalo zodpovednosť za svoj rozvoj a využili možnosti, ktoré im dnešná doba ponúka. „Predovšetkým chceme naďalej propagovať možnosť online vzdelávania, pretože pre väčšinu Čechov je to stále veľká neznáma,“ myslí si Dalecký.

Projekt Mimo školu podporuje i Kabinet informačních studií a knihovníctví na Filozofickej fakulte Masarykovej univerzity, ktorá je jedinou fakultou v Českej republike, ktorá ponúka kurzy zamerané na samovzdelávanie a online vzdelávanie. „O chvíľu to už budú dva roky, čo tieto kurzy vediem a snažím sa ich robiť tak, aby boli opakom toho, čo som na škole zažil ja. Spätná väzba je zatiaľ výborná,“ hodnotí Dalecký.

Ako to funguje?

Web Mimo školu ponúka návštevníkom rôzne zdroje pre samovzdelávanie, z ktorých je väčšina zdarma. Na blogu ďalej publikujú preklady kvalitných zahraničných článkov. Prínos projektu teda spočíva predovšetkým v tom, že množstvu ľudí umožní zdarma získať dôležité informácie pre ich vlastný rozvoj. Ďalším z benefitov využívania online zdrojov je i možnosť spoznať nových ľudí, častokrát aj z druhého konca sveta.

Do projektu sa zapájajú najmä mladší ľudia, no ani tí starší nie sú výnimkou. Pre ľudí staršieho veku je hlavným benefitom hlavne zmena mentálnych modelov ohľadne vzdelávania a učenia. „Za najväčší úspech však považujeme to, že sa nám darí ľudí presviedčať a motivovať k akcii. Niektorí vďaka samovzdelávaniu úplne zmenili svoje kariérne zameranie,“ hovorí Dalecký.

Semester Mimo školu

Platforma nedávno spustila i unikátny vzdelávací program Semester Mimo školu, ktorého cieľom je príprava na reálny svet a tréning v oblasti samovzdelávania. Počas desiatich týždňov sa účastníci neučia akademickú teóriu ale vedomosti potrebné pre prax. Samotný program pozostáva zo siedmych workshopov s expertami z praxe, týždenných schôdzok s mentormi a plnenia individuálneho vzdelávacieho plánu.

„Každý účastník má trochu iné ciele. Pre niekoho je to získanie stáže, niekto chce zapracovať na sebadisciplíne, aby dopísal diplomovú prácu. Máme však aj ľudí, ktorí chcú začať podnikať a rozbehnúť vlastné projekty,“ vysvetľuje Dalecký. Záujem o program bol tri krát väčší než organizátori povodne očakávali. Projekt je momentálne vo svojej druhej polovici a ohlasy naň sú veľmi pozitívne. 

„Vďaka Semestru Mimo školu som sa napojil v bleskovo krátkom čase na niekoľko veľmi zaujímavých ľudí,“ hovorí jeden z účastníkov programu Vojtěch Janoušek, ktorý onedlho maturuje.

I vďaka projektu získal ponuku na stáž a aj napriek svojim rôznym aktivitám sa hlási na vysokú školu. „Myslím si, že ak mladý človek nejde na vysokú školu, veľmi záleží na jeho šťastí a osobnosti. Za kľúčovú však považujem aktivitu no najmä ochotu stále sa vzdelávať i mimo školy,“ uzatvára Janoušek.

 Bottom line: Využívate pri vzdelávaní online zdroje?