Vstup ČR do Evropské unie klade na manažery čes­kých firem nové nároky spojené s požadavkem vyrovnat se s mnohem větší konkurencí. Udržet konkurence­schopnost podniku a zajistit jeho prosperitu je stále ná­ročnější. Tento vstup výrazně ovlivní styl manažer­ské práce, podstatně změní odborné požadavky na současné i budoucí manažery. Studium Master of Bu­siness Administration (MBA) na Pražské mezinárodní manažerské škole při Vysoké škole ekonomické v Praze (PIBS) si klade za cíl připravit manažery na nový styl manažerské práce. Cílem studia MBA na PIBS je osvo­jení si manažerských vědomostí, získání manažerských schopností a dovedností a obohacení vlastních zkuše­ností s využitím společné práce s ostatními studenty. Hlavními pedagogickými nástroji jsou kombinace před­nášek, případových studií a zpracování individuálních či týmových projektů a esejí. Velký důraz je přitom kladen na týmovou práci, tvůrčí metody a týmovou diskusi. V rámci studia jsou řešeny konkrétní problémy z praxe.
PIBS vznikla v roce 1991 jako nezisková organizace s hlavním cílem poskytování studia MBA evropského standardu ve vzdělávání manažerů. Program byl akre­ditován v rámci partnerské Manchester Metropolitan University AMBA ve Velké Británii. PIBS je členem European Foundation for Management Development (EFMD) v Bruselu. Na PIBS v převážné míře vyučují profesoři z Vysoké školy ekonomické v Praze, u kte­rých je samozřejmým požadavkem trvalý kontakt s hospodářskou praxí. Řada z nich je autory učebnic manažerských disciplín, které se používají na ostatních školách v republice. Na výuce participují i hostující pro­fesoři zahraničních univerzit a významní manažeři z praxe. Hlavní konkurenční výhodou PIBS je personál­ní unie s VŠE Praha, která je bezesporu nejprestižnější ekonomicko-manažerskou školou v ČR. Její prestiž je dána členstvím v Community of European Manage­ment Schools (CEMS), jejímž členem může být z kaž­dé evropské země pouze jedna nejlepší škola. Spojení PIBS v rámci VŠE vytváří velmi dobré předpoklady získávat jako lektory nejen velmi kvalitní a vysoce kvalifikované učitele z VŠE, ale i reprezentanty renomovaných firem a institucí od nás i ze zahrani­čí, které tvoří partnery VŠE v programu CEMS.
Pražská mezinárodní manažerská škola
(Prague International Business School - PIBS) ve spolupráci s Manchester Metropolitan University a Moravským vysokým učením (MVU) zřídily od 1. 9. 2004 svou pobočku v Olomouci.
Základním cílem je podstatně zvýšit kvalifikační úro­veň pracovníků regionu z oblasti správy, podnikání, ban­kovnictví, pojišťovnictví a zdravotnictví tak, aby manažeři z těchto oblastí byli dokonale připraveni na náročné úko­ly budoucího období.
Jednou z moderních forem vzdělávání je distanční for­ma studia MBA. Je tomu již bezmála dva roky, kdy vznikl na internetovém portálu (www.pibs.cz) Pražské meziná­rodní manažerské školy (PIBS) při VŠE systém pro pod­poru distančního studia (LMS eDocco). Svým zaměřením pokrývá především oblast komunikace týmů, testování a hodnocení dosažených znalostí, poskytování komplexních služeb online, řízení distančních opor aj. Jaké zkuše­nosti mají s touto formou e-Iearningu sami studenti?
"Distanční forma studia byla správná volba," říká ing. Jana Čekalová, Project Manager a studentka první­ho běhu distanční formy MBA studia na PIBS, které jsme se zeptali:
Co vás vedlo k výběru této formy studia?
Časové možnosti, resp. nemožnosti. Tak předně, v zaměstnání jsem nedostala povolení studovat víken­dovou formou Uednou za měsíc pátek, sobota a neděle), ale to by mi stejně nevyhovovalo, protože mám malé dítě. Z finančních důvodů si zase nemohu dovolit vzít si rok neplaceného vol na, což je standardní postup v za­hraničí.
V čem spatřujete výhodu této formy studia?
Především v tom, že člověk nemusí přerušit zaměst­nání a ani rodina na to nemusí doplácet ztrátou víkendů. Pro mě je to nyní jediná možnost, jak studovat MBA. Vzhledem k tomu, že nejsem zrovna přednáškový typ, je další osobní výhodou to, že si studium organizuji sama, ve vlastním tempu a doma, po večerech.
A jak vidíte přínos studia MBA pro praxi?
Ten je nesporný. Studium v mnohém předčilo moje očekávání. Již teď využívám nové znalosti denně v prá­ci, ale i mimo ni. Mám také větší rozhled v ekonomice a uvědomila jsem si i mnohé nedostatky v rámci vlastní firmy. A to mi pomáhá v rozhodování a hodnocení pro­blémů. V dobré polovině předmětů jsem byla absolutní začátečník a dnes jsem se svým rozšířením znalostí velice spokojena
.

Tento článek máteje zdarma. Když si předplatíte HN, budete moci číst všechny naše články nejen na vašem aktuálním připojení. Vaše předplatné brzy skončí. Předplaťte si HN a můžete i nadále číst všechny naše články. Nyní první 2 měsíce jen za 40 Kč.

  • Veškerý obsah HN.cz
  • Možnost kdykoliv zrušit
  • Odemykejte obsah pro přátele
  • Ukládejte si články na později
  • Všechny články v audioverzi + playlist