Projekt Senior

Vedle populární univerzity třetího věku, která už tradičně zapojuje seniory do aktivního vzdělávání na vysokých školách, se nyní zájemcům z věkové skupiny 50+ začíná obdobná možnost nabízet i na školách středních. Velkou měrou k tomu aktuálně přispívá projekt ministerstva školství "Senior".
Projekt Senior připravil Národní ústav odborného vzdělávání Praha (NÚOV) s cílem zapojit střední školy do vzdělávání seniorů a přispět tak k rozšíření vzdělávací nabídky pro tuto specifickou skupinu. Projekt byl realizován během osmi měsíců do prosince roku 2007, nyní vstoupil do fáze nabídky konkrétních vzdělávacích programů prvním účastníkům.
Základním východiskem projektu bylo Usnesení vlády ČR z 15. května 2003 O Národním programu přípravy na stárnutí na období let 2003 až 2007. V programu jde o vytvoření příznivého celospolečenského klimatu a podmínek pro řešení problematiky stárnutí a docílení změny postoje společnosti ke generaci seniorů. "Tato věková skupina je dlouhodobě jediná, jejíž počet bude v ČR narůstat. V roce 2020 tu budou senioři tvořit 25 % populace," argumentuje předkladatelka projektu PhDr. Jana Bydžovská.
Do projektu se zapojilo celkem šest vytipovaných škol v Jihočeském, Karlovarském, Olomouckém, Pardubickém a Zlínském kraji. "Školy se zapojení do projektu nebránily, ale s věkovou skupinou seniorů neměly zkušenosti. Některé z původně oslovených škol spolupráci na projektu odmítly právě s poukazem na neznalost specifik této cílové skupiny," říká Dr. Marinková. Při tomto typu vzdělávání jde totiž podle ní nejen o efektivní udržení seniorů na trhu práce, ale také o směřování k jejich aktivnímu stárnutí. "A to neznamená vždy pouze pracovní uplatnění, ale především aktivní prožívání seniorského věku, udržování duševní i fyzické kondice," uvažuje Marinková.
Z realizovaných výzkumů přitom vyplývá, že postavení lidí 50+ na trhu práce je vnímáno jako problém, a to jak zaměstnanci, tak zaměstnavateli. Podle názoru zaměstnanců hraje vyšší věk na trhu práce dokonce mnohem negativnější roli než zdravotní postižení, péče o malé dítě nebo příslušnost k odlišné rase.

Devět programů
V rámci projektu Senior bylo tedy během roku 2007 na šesti zúčastněných školách připraveno devět programů dalšího vzdělávání různé délky a různého zaměření. Všechny byly vytvořeny podle jednotné metodiky a využívají modulový systém. Všechny jsou výukové, některé však využívají i postupy zážitkové pedagogiky, osobnostně rozvíjející přístupy a metody dramatické výchovy.
Školám při práci na programech poskytl NÚOV podporu ve formě konzultací. Školy se postupně seznámily s problémy ohledně vzdělávání seniorů, s jejich možnostmi i potřebami v daném místě. Z pracovníků škol byly vytvořeny týmy, které programy připravovaly. Vytvořené programy vedou k obnově duševních i fyzických sil, k udržování sociálních kontaktů i k péči o sebe sama. Část z nich je zaměřena na zdravotní problematiku a péči o vlastní zdraví, část směřuje ke vzdělávání seniorů staršího věku. Každý program byl posouzen sociálními partnery v regionu a na základě jejich doporučení dopracován do konečné podoby.

Jihočeské poznávání
Na Střední škole obchodní v Českých Budějovicích tak vznikl v rámci projektu Senior vzdělávací program Poznáváme jižní Čechy. Podle ředitelky školy Mgr. Jarmily Benýškové program neklade žádné zvláštní požadavky na vstupní vzdělání a kvalifikaci seniorů. Má nejen rozšířit jejich znalosti z oblasti cestovního ruchu v kraji, ale především zapojit je do aktivního poznávání krás v okolí bydliště, do účelného trávení volného času a pomoci jim udržet či navázat kontakty s občany stejné věkové skupiny.
Program se skládá ze čtyř modulů. Jsou to "Pamětihodnosti a přírodní atraktivity kraje a možnosti jejich nenáročného aktivního poznávání", dále "České Budějovice a okolí - krajské město, historie a současnost", "Hrady, zámky a tvrze jižních Čech" a nakonec "Český Krumlov (památka UNESCO)" . Program odborně posuzovali sociální partneři projektu z Odboru kultury a cestovního ruchu Krajského úřadu Jihočeského kraje a z Domova pro seniory Máj v Českých Budějovicích.
"V současné době připravujeme propagační materiály pro všechny moduly. Při dostatečném počtu zájemců předpokládáme zahájení výuky v prvním modulu na konci května 2008," avizuje ředitelka Benýšková. Připraveny jsou i oficiální dopisy na domovy pro seniory v Jihočeském kraji, které budou zaslány společně s propagačními letáky. Škola už předběžně jednala s vedením Domova pro seniory Máj České Budějovice, kde byl projekt představen.
Lektory modulů programu Poznáváme jižní Čechy budou převážně učitelé SŠ obchodní, ale také dlouholetí průvodci. "Jednotlivé památky budou představovat i žáci vyšších ročníků našeho oboru Služby cestovního ruchu (prohlídka města) v rámci své odborné praxe. Žáci zároveň připravují i power pointové prezentace pro besedy," popisuje Benýšková, že v rámci programu dojde také k setkávání generací.
Do projektu Senior se navíc v Jihočeském kraji zapojila také Střední škola, České Velenice, vyučující zejména železničářské obory zaměřené na ekonomiku a provoz dopravy. Tato škola pro věkovou skupinu 50+ připravila vzdělávací program Internet pro seniory, jehož sociálním partnerem a posuzovatelem byl Domov důchodců České Velenice.

Karlovarská komunikace
V Karlovarském kraji se do projektu Senior zapojilo Gymnázium a Střední pedagogická škola Karlovy Vary vytvořením programu Moderní nástroje komunikace. Moduly programu se zaměřují na počítačovou gramotnost seniorů, kteří se naučí pracovat např. s programy word a excel, seznámí se s tvorbou prezentací v Power pointu a s internetovými aplikacemi. "Význam projektu Senior je jednoznačný - zvýšit uplatnitelnost seniorů a jejich komunikaci s okolím," uvažuje ředitel školy Mgr. Bohuslav Peroutka, "dnešní společnost totiž zatím starší lidi vylučuje, zůstávají často sami. My chceme přispět k tomu, aby mohli zůstat ve společnosti začleněni."
Vytvořený program mají na karlovarské škole připraven a očekávají jeho finální schválení. Reálný rozjezd výuky v něm ale předpokládají až na podzim 2008. Na jaře totiž v rámci projektu UNIV (dalšího z projektů celoživotního vzdělávání dospělých Národního ústavu odborného vzdělávání) rozjedou jiný program, zaměřený na mladé dospělé ve věku cca 17 až 25 let. "Jde o lidi, kterým se např. ze sociálních, zdravotních nebo osobních důvodů nepodařilo ukončit základní či střední vzdělání. Právě pro ně jsme připravili motivační kurz," vysvětluje ředitel Peroutka.

V Prostějově s podporou města
Dva vzdělávací programy pro seniory nad 55 let věku připravila v projektu Senior Střední zdravotnická škola Prostějov v Olomouckém kraji. Program Bystříme svůj mozek se zaměřuje na práci s moderními komunikačními technologiemi, tedy zejména s počítačem, internetem a mobilním telefonem.
Zkušenosti z oboru zdravotnictví uplatní škola v široké míře v druhém programu, nazvaném Odpovědným přístupem ke svému zdraví, vitalitě a spokojenosti i ve stáří. "Je zaměřen na zdravý životní styl, a to do značné míry preventivně - účastníci se v něm naučí sestavovat správný jídelníček odpovídající jejich věku, seznámí se se zdravotními riziky, porozumí některým chorobám a naučí se předcházet úrazům a náhlým onemocněním," vysvětluje ředitelka školy Mgr. Ivana Hemerková.
Oba programy mohou senioři absolvovat buď celé, nebo si vybrat jen určité moduly podle vlastních zájmů a potřeb. Sociálním partnerem a posuzovatelem projektu byl Odbor sociálních věcí Městského úřadu v Prostějově. A právě Městský úřad také již v rámci svého zapojení do projektu Zdravé město přislíbil i finanční podporu oběma vzdělávacím programům, které se tak seniorům stanou ekonomicky zcela dostupné. "Předpokládám, že do měsíce dostaneme od města prostředky na rozjezd programů a v květnu nebo červnu mohou první kurzy začít," uvažuje ředitelka Hemerková.

Dramatika v Litomyšli
V Pardubickém kraji připravila v rámci projektu Senior dva programy Vyšší odborná škola pedagogická a Střední pedagogická škola Litomyšl. Sociálním partnerem tu bylo Centrum sociální pomoci Města Litomyšl a programy využívají znalosti lektorů - pedagogů školy - z oblasti metod dramatické výchovy, kterou škola vyučuje na SŠ i na VOŠ.
Program nazvaný Čtyři dohody tedy povede účastníky k možnostem aktivního trávení volného času. "Je propojen s prožitkovou pedagogikou, předpokládáme, že se kurzy uskuteční např. během společného víkendového výjezdu do přírody," vysvětluje zástupkyně ředitele školy Mgr. Olga Kusá.
Druhý program, Cesta k dlouhověkosti, nabízí v jednotlivých modulech témata "Umění komunikovat", "Relaxace, zdraví, životní styl (zdravá tělesná výchova)", "Tréning paměti" a "Zážitkový program (seznamovací a společenské hry)". "Chceme podpořit aktivitu seniorů do pozdního věku, programy jsme připravovali i v úzké spolupráci s psychology," dodává O. Kusá.
Na pedagogické škole v Litomyšli předpokládají zahájení kurzů pro seniory na podzim letošního roku. Na jaře totiž čeká školu organizace hudebního festivalu pedagogických škol a velký zájem je tu také o zahájení kurzů dvou programů z projektu ministerstva školství UNIV (další vzdělávání dospělých s využitím jejich neformálně nabytých znalostí). Jde o přípravný kurz pro pedagogy a zejména o vzdělávací program Pracovník v sociálních službách.

Kroměříž...
Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž se do projektu Senior zapojila na Zlínsku. V rámci projektu tu připravili programy Nebojme se nových věcí ani po šedesátce a Ve světě se neztratíme. Sociálním partnerem programu tady byla příspěvková organizace Sociální služby města Kroměříže.

Pokračovat v projektu
Podle názoru realizátorů projektu Senior z NÚOV realizace projektu prokázala, že školy, které se seznámily s danou problematikou, jsou schopny připravit a realizovat vzdělávací programy pro seniory a že je vhodné je k tomuto účelu využívat. "Potvrdil se tak předpoklad, že střední školy jsou personálně i materiálně dostatečně vybavené pro poskytování dalšího vzdělávání, a to i v případě specifické cílové skupiny seniorů. Proto navrhujeme ministerstvu školství pokračovat v projektu i v následujících letech a realizovat jej i v dalších krajích," hodnotí dr. Helena Marinková.

Bližší informace o projektu Senior poskytnou:
PhDr. Jana Bydžovská, hlavní manažerka projektu, Národní ústav odborného vzdělávání Praha (NÚOV), tel: 724652223 jana.bydzovska@nuov.cz
PhDr. Helena Marinková, PhD., obsahový manažer projektu, NÚOV, tel: 724652224 helena.marinkova@nuov.cz