Data nadrcená nazpaměť, často spojená s nicneříkajícími jmény. To je obraz výuky dějepisu na nemalé části českých škol. Na to, že minulost je třeba vnímat jinak než jen pouhá čísla, upozorňuje stále více projektů. Podle nich je třeba, aby čeští žáci začali o minulosti přemýšlet v souvislostech, které si však kolikrát ze školních lavic neodnesou.

"Děti musí dobře znát dějiny, aby chápaly, co se děje dnes. Jen tak si mohou vytvořit vlastní názor," říká autor hry Československo 38-89 reflektující zlomové body českých dějin v minulém století Vít Šisler. 

Zbývá vám ještě 90 % článku
Vyberte si přístup na míru Předplatné Hospodářských novin
HN mini
45 Kč první dva měsíce
Od 3. měsíce 229 Kč
  • Veškerý obsah
  • Bez reklam
  • Mobilní aplikace
Vyzkoušet za 45 Kč
HN měsíční
90 Kč první dva měsíce
Od 3. měsíce 329 Kč
  • Veškerý obsah
  • Bez reklam
  • Mobilní aplikace
Koupit za 90 Kč
HN roční
3290 Kč za rok
2 měsíce zdarma
  • Veškerý obsah
  • Bez reklam
  • Mobilní aplikace
Koupit na rok
Máte již předplatné? Přihlaste se